Manuel “Éducation agile et autodirigée pour une collaboration résiliente inclusive”
Type :
Books
Format :
Manuel
Authors :
Liliana Carrillo (CollectiveUP), Rubén Alvarado (CollectiveUP), Aude Poilroux (K8), Agnès Lotton (K8), Soenke Zehle (K8), Juan Fraile (UFV), Daniel Orgaz-Rincón (UFV), Joos Van Cauwenberghe (RHIZO), Illaria Vichi (ProWork), & Tessa den Bakker (ProWork). Co-autrice : Abby Oulton (Agile Learning Centers Network)
Language :
Dutch, English, French, German, Romanian, Spanish
Tags :
manuel, théorie, outils pratiques
Accessibility :
Disponible également en anglais, espagnol, allemand, néerlandais et roumain en libre accès
Agile Learning Phase :
Intend, Safer Space, Create
Resource :
Description :
Ce manuel, destiné aux enseignant·e·s, aux éducateur·trice·s et aux pédagogues, est une invitation à explorer de nouvelles pistes d’expérimentation de l’apprentissage agile dans un contexte éducatif traditionnel et à des degrés divers, et a également pour but de soutenir les pionnier·e·s de l’éducation dans la création d’écoles basées sur l’apprentissage agile. Il souhaite inspirer les décideur·euse·s politiques à considérer l’apprentissage agile comme une option viable pour répondre à des besoins et à un monde qui change. Ce manuel essaie enfin d’encourager les pédagogues à appréhender différemment leur rôle de facilitateur·trice·s entre les jeunes apprenant·e·s et notre monde.
Good for :
Pédagogues souhaitant découvrir des réflexions, expériences et outils concrets pour la conception de nouveaux modes d’interaction entre enseignant·e·s et élèves.